. (2017). برنامج لتنمية مهارات الصداقة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوى صعوبات التعلم فى رياض الأطفال. المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة, 2017(2), 1252-1289. doi: 10.21608/maml.2017.281589
MLA
. "برنامج لتنمية مهارات الصداقة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوى صعوبات التعلم فى رياض الأطفال", المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة, 2017, 2, 2017, 1252-1289. doi: 10.21608/maml.2017.281589
HARVARD
. (2017). 'برنامج لتنمية مهارات الصداقة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوى صعوبات التعلم فى رياض الأطفال', المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة, 2017(2), pp. 1252-1289. doi: 10.21608/maml.2017.281589
VANCOUVER
. برنامج لتنمية مهارات الصداقة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوى صعوبات التعلم فى رياض الأطفال. المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة, 2017; 2017(2): 1252-1289. doi: 10.21608/maml.2017.281589
)
مشاهدة على SCiNiTO